理系のオンライン塾SoRa・所沢の個別進学塾TaNeの【塾長ブログ】

理系のための大学受験塾SoRaと個別進学塾TaNeの塾長百瀬のブログです。日々の指導での発見や思ったことをゆるく徒然なるままに書いていきます。

読書・メモと教育の関係性

 

 

TaNeについての発信もしていきますが、できる限りそれ以外のことは通常運転でいきます。

 

 

 

ということで、こんな記事を目にしました↓

 

 

 

news.yahoo.co.jp

 

 

 

 

因果関係なのか、相関関係なのかはこの記事からはわかりません。

 

 

国語の問題の正答率も高い=自分の言葉で要約できる、だから、国語の問題の正答率が高いとメモを取るのかもしれません。

 

 

また、国語の問題の正答率も高い=読解力がある、だから、国語の問題の正答率が高いと本を読むのかもしれません。

 

 

 

現場で見ていて感じるのは、「本を読まないorメモを取らないから、国語の問題の正答率が低い」とは必ずしも言えないような気もしています。

 

 

メモを取っている子でも国語の点数は低い子もいます。

 

 

 

でもだからといって、メモを取らなくていいかというとそうではありません。

 

 

 

 

言葉を使いこなすという意味で、学習の根幹を担う能力であることには代わりありません。

 

 

おそらく、

 

言葉のインプット=本

 

言葉のアウトプット=メモ

 

なんでしょう。

 

 

 

本については、出会いを増やす、読む機会を作るしかないないのかなーとも思います。

そのなかで、「本屋に行って、読みたい!と思った本があれば買ってあげるよ」が保護者様のできることかもしれません。

 

 

メモを取ることについては、それが当たり前という空気感を、教育の場で作るべきなんだろうなと思います(まあ、どっちみち社会にでれば言われることですが)

 

 

そうやって語彙を増やす、使えるようにする、そういった文化を子どもたちの中に作っていきたいですね

 

 

 

 

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